Skip to main content
 
 

Dokumen Mutu FKIP 

Dokumen Mutu dan Tata Kelola

 

Seluruh regulasi, kebijakan, dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), serta dokumen monitoring dan evaluasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Syekh-Yusuf disajikan dalam satu halaman sebagai pusat informasi mutu.

🏛 Regulasi Universitas

Dokumen kebijakan yang menjadi dasar penyelenggaraan Universitas Islam Syekh-Yusuf.
No.DokumenKategoriFile
1STATUTA     
Peraturan Pengurus Yayasan Islam Syekh-Yusuf Nomor 118 Tahun 2021 
Yayasan 📄 Download 
2SOTK     
Peraturan Pengurus Yayasan Islam Syekh-Yusuf Nomor 02 Tahun 2025 
Yayasan 📄 Download 
3Rencana Induk Pengembangan (RIP) UNIS 2021–2036 Rektor 📄 Download 
4Rencana Strategis (RENSTRA) UNIS 2021–2024 Rektor 📄 Download 

🎓 Regulasi Fakultas

Dokumen kebijakan dan tata kelola Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
No.DokumenKategoriFile
1Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran FKIP    
Dokumen arah pengembangan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 
VMTS 📄 Download 
2Rencana Strategis (RENSTRA) FKIP    
Dokumen perencanaan strategis Fakultas. 
RENSTRA 📄 Download 
3Rencana Operasional (RENOP) FKIP    
Dokumen pelaksanaan program kerja tahunan fakultas. 
RENOP 📄 Download 
4Kebijakan Penjaminan Mutu FKIP    
Dokumen kebijakan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal. 
Kebijakan 📄 Download 
5Standar Mutu FKIP    
Standar akademik dan non-akademik sebagai acuan penyelenggaraan fakultas. 
Standar 📄 Download 

Komitmen terhadap Tata Kelola yang Berkualitas

 

Dokumen regulasi universitas dan regulasi fakultas merupakan landasan dalam penyelenggaraan tata kelola Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Syekh-Yusuf. Seluruh kebijakan tersebut menjadi pedoman bagi sivitas akademika dalam melaksanakan fungsi pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta layanan akademik dan administrasi secara profesional.

Melalui penerapan regulasi yang konsisten, FKIP berkomitmen mewujudkan tata kelola yang efektif, transparan, akuntabel, dan adaptif terhadap perkembangan pendidikan tinggi, sehingga mampu mendukung terciptanya budaya kerja yang profesional serta peningkatan kualitas institusi secara berkelanjutan.