Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024: Mahasiswa Unjuk Gigi Kreativitas Bisnis

Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024 menjadi ruang bagi mahasiswa untuk menampilkan kreativitas dan kemampuan kewirausahaan.

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Islam Syekh-Yusuf (UNIS) mengadakan bazar bertema “Edupreneur FKIP 2024” pada Selasa, 24 Desember 2024. Kegiatan ini merupakan praktik dari mata kuliah kewirausahaan yang diikuti oleh mahasiswa semester 5 Program Studi Pendidikan Ekonomi dan mahasiswa semester 7 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris.

Kegiatan bazar berlangsung di lantai 4 Gedung Muhammad Astary. Sebanyak 15 stan produk mahasiswa FKIP berjejer sepanjang lorong fakultas dan menjadi bagian dari aktivitas pembelajaran yang memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa.

Praktik Kewirausahaan bagi Mahasiswa

Bazaar Edupreneur FKIP 2024 menjadi bagian dari praktik pembelajaran mata kuliah kewirausahaan. Melalui kegiatan ini, mahasiswa mendapatkan kesempatan untuk menerapkan pembelajaran yang diperoleh di kelas ke dalam kegiatan yang melibatkan pengembangan dan pengenalan produk.

Kegiatan tersebut juga memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kreativitas, membangun pengalaman, serta berinteraksi secara langsung dalam suasana kegiatan kewirausahaan di lingkungan kampus.

Pembukaan Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024

Kegiatan diawali dengan pembukaan yang dihadiri oleh pimpinan dan sivitas akademika FKIP UNIS. Kehadiran pimpinan fakultas dan universitas menjadi bentuk dukungan terhadap pelaksanaan pembelajaran berbasis pengalaman yang diberikan kepada mahasiswa.

Pembukaan Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024.

Sambutan dalam rangkaian Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024.

Kegiatan ini dibuka oleh Dr. Joko Rianto, SE., MM., selaku Wakil Rektor I Universitas Islam Syekh-Yusuf. Dalam kesempatan tersebut, turut disampaikan sambutan dari Dr. Sri Lestari, S.Pd., M.Pd., selaku Dekan FKIP UNIS.

Kegiatan juga dihadiri oleh Wakil Dekan I, Wakil Dekan II, serta dosen FKIP UNIS. Kehadiran para pimpinan dan dosen memberikan dukungan terhadap mahasiswa yang mengikuti kegiatan sebagai bagian dari proses pembelajaran kewirausahaan.

Aktivitas mahasiswa dalam melayani pengunjung pada Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024.

Mahasiswa Aktif Memperkenalkan Produk

Setelah pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan aktivitas mahasiswa di berbagai stan yang telah disiapkan. Mahasiswa tampak aktif memperkenalkan produk dan berinteraksi dengan pengunjung yang datang ke area bazar.

Interaksi tersebut menjadi bagian dari pengalaman pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa mempraktikkan kemampuan komunikasi, kreativitas, dan pengelolaan kegiatan kewirausahaan secara langsung.

Interaksi mahasiswa dengan pengunjung bazar.

Mahasiswa berinteraksi dan memperkenalkan produk kepada pengunjung.

Gunting Pita Tandai Peresmian Bazaar

Rangkaian pembukaan kemudian dilanjutkan dengan gunting pita oleh Dekan FKIP UNIS sebagai tanda resmi dimulainya Bazaar Edupreneur FKIP 2024.

Setelah peresmian, mahasiswa melanjutkan aktivitas di masing-masing stan. Suasana bazar berlangsung dengan interaksi antara mahasiswa, dosen, dan sivitas akademika yang turut melihat serta mendukung kegiatan tersebut.

Bazaar Edupreneur FKIP 2024 menjadi bagian dari pengalaman pembelajaran mahasiswa dalam mengembangkan kreativitas dan kemampuan kewirausahaan melalui praktik secara langsung. 

Mendorong Kreativitas dan Jiwa Kewirausahaan

Pelaksanaan Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024 menunjukkan upaya fakultas dalam memberikan pengalaman pembelajaran yang kontekstual kepada mahasiswa. Kegiatan kewirausahaan menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kreativitas melalui pengalaman praktik yang dilakukan secara langsung.

Bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Pendidikan Bahasa Inggris yang terlibat, kegiatan ini menjadi kesempatan untuk mengembangkan pengalaman di luar pembelajaran kelas sekaligus mempraktikkan pembelajaran kewirausahaan dalam kegiatan yang nyata.

Melalui Bazaar Edupreneur FKIP UNIS 2024, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman dalam menjalankan kegiatan kewirausahaan, tetapi juga mendapatkan ruang untuk mengembangkan kreativitas, komunikasi, kerja sama, dan kepercayaan diri.

Kegiatan ini diharapkan dapat terus menjadi bagian dari pengalaman belajar mahasiswa FKIP UNIS dalam mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja maupun mengembangkan potensi kewirausahaan di masa mendatang.